津山市立高田小学校

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児童数･学級数

	1年	2年	3年	4年	5年	6年	合計
男	9	18	9	10	6	16	68
女	7	15	4	11	10	9	56
合計	16	33	13	21	16	25	124
学級数	1	1	1	1	1	1	6(7)

合計の（　）は特別支援学級を含む学級数。　　（平成25年4月1日現在）

教育目標

人間性豊かで実践力のある児童の育成

指導の重点

〈 めざす児童像 〉　　　　〈 指導の重点 〉 た 　ただしく　　・・・　自ら考え、正しい行動ができる子どもの育成 か 　かしこく　　・・・ 確かな学力の定着と人間力の育成〉 た 　たくましく　・・・ 個性を発揮し、心豊かでたくましい子どもの育成

特色ある教育活動

＜ めざす学校像＞ ☆笑きらきら　夢いっぱい☆ 　　　――　 自ら学び　仲間とともに高め合う　楽しい学校 　―― 学びを楽しみ、学力の向上を実感できる学校 仲間とともに高まりつながる喜びを実感できる学校 たくましく生きるための基盤となる、健やかで、しなやかな心や体を育む学校 個性や良さが認められ、将来の夢を持つことができる学校 保護者や地域から親しまれ信頼される学校 教職員が協働し勤めがいを実感できる学校

＜ 特色ある教育活動 ＞

【社会性・自主性を培う場の設定】 ・児童自らが考える力を生かした行事等の工夫・・・ふれあいタイム（縦割り班活動）

【基礎学力の向上】 ・学習規律の定着と基礎基本の徹底・・・「高田小家庭学習のすすめ」の活用

【読書活動の充実】 ・読書時間の確保と読み聞かせ活動等の取組・・・よみきかせボランティア，ぶっくまるの利用

【地域の伝統行事の伝承と地域を生かした体験活動の実施】 ・みつめる，つながる、つたえる活動をとおして開かれた学校づくりの推進 　◎高田神社の獅子練り伝承（学習発表会で披露）   　◎横野和紙の紙漉体験（自分の卒業証書作制）   　◎高田公民館を核にした地域との連携（ウォークラリー、歴史学習、ため池と水路の探検）

＜ 本年度の具体的取組み ＞ ①「あいさつ日本一をめざそう」 　・すすんで気持ちのよいあいさつができる、心も体も元気な子を育てる。 ②「自分のよさを伸ばそう」 　・「できた」「わかった」満足感と、「やりきった」という達成感等の学ぶ楽しさを味わい、自信をもって生き生きと自分らしく表現できる子どもを育てる。 ③「学びの輪を広げよう」 　・たくさんの体験や交流をとおして、豊かな感性（感動する心・感謝する心）を養う。