津山市立鶴山小学校

 

所在地 お問い合わせ先

◆所在地 〒708-0825 津山市志戸部121

◆お問い合わせ先 電話 0868-24-4701  FAX 0868-24-5503

◆メール  kakuzan@ed-tsuyama.jp  

◆学校公式ホームページ  http://www.ed-tsuyama.jp/kakuzan-es/

児童数・学級数

 

1年

2年

3年

4年

5年

6年

合計

44

30

46

47

51

44

262

37

40

44

46

47

30

244

合計

81

70

90

93

98

74

506

学級数

3

2

3

3

3

2

16(20)

合計の( )は特別支援学級を含む学級数。  (平成25年5月1日現在)

 
 

学区の様子

 昭和56年(1981年)に創立。学区は旧東小学校の弥生町・志戸部・勝部・籾保・紫保井の一部と、旧林田小学校区の林田上・林田旭ヶ丘・県営住宅団地・雇用促進住宅団地・林田北町・林田南町・林田さつきヶ丘・野介代の中国自動車道路以北からなる。
 従来は閑静な農村地帯であったが、近年になって急速に住宅化が進み、さらに進行しつつある。学区の中を通る産業道路(城北通り・わかば通り)沿いには商業施設がだんだん増えてきている。主要な施設として津山警察署・津山圏域消防本部・津山陸上競技場などがある。
 地域住民や保護者の教育に関する関心は高く、価値観も多様であり、学校教育への期待も大きい。また、かけこみ110番や登下校見守り隊等の活動も盛んである。

教育目標

 【学習・生活集団力を高め、互いに響きあう 心豊かな子どもの育成】
○子ども像 
 ・考える子  ・明るい子  ・やりぬく子  ・助け合う子

○指導の重点 -特別支援教育の考え方を基盤にして-
1 確かな学力の育成を図る。
 ・基礎的な学力の向上に努める。
 ・表現力を高め、学びあう力の育成に努める。
2 人権感覚豊かな人間関係づくりを推進する。
 ・集団生活のルールを身につけ、安心感のある学校生活を推進する。
 ・いじめ等の不合理に気付き、違いを認め合い、ともに解決しようとする子どもを育てる。
3 特別支援教育の充実を図る。
 ・居場所としての学級・交流学級づくり
    通常学級…個別の課題を踏まえた一斉指導
    特別支援学級…「できる」を増やす指導・自立支援の取組
              支援学級内での通級・交流学習の工夫 

 

特色ある教育活動

【表現力を高める授業の創造】
・表現力を追求する中で学び合い、助け合い、向上心、探求心の育成を図る。
・重点指導教科単元を設定する。
 国語(音読)・音楽(合唱)・体育(跳び箱、マット運動)
・スピーチする場を計画的に設ける。
・話し方や声の大きさ等の指針として「鶴山小スタイル」を定着させる。

【確かな学力の定着】
・副担任制により,教科指導と支援体制の充実を図る。
・少人数指導や「いきいき算数教室」等により,個に応じたきめ細かい指導をする。
・朝読書を週2回設ける
・国際理解教育等を通して,外国の文化に触れ親しむ。

 

 

【学校生活の適応と豊かな人間関係】
・あいさつ,くつそろえ等,重点を設け,徹底する。
・水曜日に40分間の昼休みを設け,「わくわくタイム」として外遊び・集団遊びの時間とする。
・出席状況を把握し,家庭連絡を密にとり,早期に対応する。

 

 

 

【開かれた学校づくり】
・地域の人材や資源を教育活動に活用する。
・情報を活発に発信し,地域に理解され協力を得る。