【思考力・表現力の育成】平成25年度は、「ともに学ぶ喜びと達成感を味わうことのできる授業づくりー国語科における思考力・表現力を高めるための指導法の習得をめざしてー」を研究テーマにしています。
平成21年度から国語・算数を中心として進めてきた「基礎基本の確実な定着」と「思考力・表現力の向上」に重点を置き、「共に学ぶ」子どもの姿を目指してきた校内研究は、これまでの成果を受け継ぎ、「共に学ぶ」姿の見える授業づくりの研究を進めます。
【少人数指導（算数）】
平成14年度から3年間文部科学省 学力向上フロンティアスクールの指定を受け、それ以降、毎年1クラス20人以下で授業を行う、算数の少人数指導に取り組んでいます。今年度も、習熟度別授業に力を入れ、学力の向上を目指しています。
【読書活動（ふれあい読書）】
「基礎学力は読書から」
「梅雨の読書週間」や授業での読書の時間等、様々な読書時間を設けています。家庭での読書活動推進のために「ふれあい読書」に取り組んでいます。数十年の歴史があります。毎日家庭で読んだ本を記録しています。たくさん読んだ児童には表彰状も…。
【パワーアップタイム（朝学習）】
平成20年度より、始業前10分を基礎学力向上のための朝学習の時間としました。トーク、視写・要約、音読・暗唱、算数などを行っています。
【学校支援地域本部事業（ボランティア事業）】
学校・家庭・地域が一体となって地域ぐるみで子どもを育てる体制を整えることを目的としています。
従来からご協力いただいていた登下校の見守りに加え、栽培委員会の児童と一緒に草取りや花植えなどの環境整備、ミシンや版画の授業の補助、校外活動の引率の補助などにも、地域住民の方や保護者の方に入っていただき、充実した活動を行っています。
【学習発表会】
毎年、11月に音楽会を行っていましたが、平成21年度から、より「表現する力、伝える力」の育成をめざし、学習発表会としました。学年ごとに、従来の演奏、合唱を行ったり、学習内容を発表します。
【東小まつり・ふれあい広場】ＰＴＡ活動も活発で、東小学校ＰＴＡ主催で、地域との連携により行っている事業です。
東小まつりは各学年団で出店を出し、催し物を行い、多くの地域の皆さんが買い物、見物に来てくださいます。
ふれあい広場は地域の方を講師に迎え、様々な講座を設けて活動する事業です。